To path indicator Subpages of “Activities“ To navigation To quick access To footer with other services
To content
Studenten im Sommer auf dem Campus Nord, rote Zahnräder im Hintergrund © Roland Baege​/​TU Dortmund

Activities and news from the Scientific Area of Expertise (WKF) "Research on Education and Schooling"

Under the umbrella of the Scientific Area of Expertise (WKF) "Research on Education and Schooling", its members carry out a variety of projects with partners from within and outside the WKF. News about the various activities resulting from this work, such as project progress and completion, publications, events and lectures, can be found here.

11/03/2021

Results of Länderindikator 2021 published

IFS and Deutsche Telekom Foundation present first results of the study "Schule digital - der Länderindikator 2021".

Blau-graues Icon und blau-grauer Schriftzug des Projektnamens Schule digital - der Länderindikator
10/28/2021

Completion of project EQuaL-I

The project "Evidence-based Qualification of Prospective Teachers: Effective and Adaptive Classroom Leadership in an Inclusive Classroom" has ended.

Ein digitales Klassenzimmer aus dem Projekt EQuaL-I mit vier Tischen, woran unterschiedliche Schülerinnen und Schüler sitzen. Am oberen Bildrand ist ein Textfeld mit weißen Schriftzug auf dunkelgrauen Grund "Lernen Sie die Klassen kennen! Weiter". Am unteren Bildrand befindet sich eine Infobox zu dem Schüler Jannik.
07/16/2021

Conclusion of IFS lecture series with Dr. Markus Tausendpfund

Dr. Markus Tausendpfund from the FernUniversität in Hagen was a virtual guest at the last substantive session of the IFS Lecture Series.

Porträt von Dr. Markus Tausendpfund vor einem hellgrünen IFS-Hintergrund
07/02/2021

IFS lecture series with Thomas Krüger, President of bpb

Thomas Krüger, President of the bpb, was a guest at the IFS Ring Lecture.

Porträt von Thomas Krüger, Präsident der bpb, vor einem hellgrünen IFS-Hintergrund
06/30/2021

New journal article in Zeitschrift für Pädagogische Psychologie published

What attitudes do primary school children have toward people with a migration background? This question was examined in the context of the article. In…

Orangener Schriftzug Open Access und die orangene Grafik eines offenes Schlosses
06/11/2021

IFS Virtual Keynote Series with positive resonance

In the 2. IFS Virtual Keynote Series on Education in the Digital World, three international renowned experts gave enlightening keynotes.

Vier zusammengesetzte Screenshots der Veranstaltung IFS Virtual Keynote Series mit dem Thema Education in the Digital World. Zu sehen sind die drei Vortragenden Prof. Willingham, Asst. Prof. Bernacki und Prof. Fishman.
05/21/2021

IFS lecture series with substitute Professor Dr. Kathrin Hahn-Laudenberg on partial results of the ICCS 2016

This week, Dr. Kathrin Hahn-Laudenberg, who has been a substitute professor for Didactics of Social Sciences at the University of Wuppertal since…

Titelbild der Veranstaltung IFS-Ringvorlesung Civic Literacy als Themenfeld der Empirischen Bildungsforschung vom 20.05.2021 mit dem dunkelblauen Schriftzug Dr. Katrin Hahn-Laudenberg (Vertr.-Prof.), Die Relevanz von schulischem Kontext und politischem Wissen für die Entstehung supranationaler politischer Unterstützung bei Schüler*innen in Europa
05/07/2021

Successful start of the IFS Virtual Keynote Series

The first IFS Virtual Keynote Series hosted three renowned experts: Prof. Pamela Davis-Kean, Assoc. Prof. DeLeon Gray, and Prof. Revathy Kumar.

[Translate to English:]
05/04/2021

Study „Schule digital – der Länderindikator“ starts

Study "Schule digital - der Länderindikator 2021" examines central core areas of digitization in the classroom and looks at trends since 2017.

[Translate to English:]
To top of page